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ActualitésUn apprentissage intégral de la lecture

27/10/17 › Un apprentissage intégral de la lecture

L'ADEB scolaire organisait le 20 octobre dernier, dans le cadre du Salon Educ, une conférence sur le thème «Enjeu et modalités d’un apprentissage réussi de la lecture». Bruno Germain, Professeur de linguistique à l’université Paris Descartes et chargé de mission à l’Observatoire national de la lecture pour l’Éducation Nationale, y a développé son approche basée sur un «apprentissage intégral de la lecture». Cette approche repose sur l’idée qu'une multitude de compétences entrent en jeu lors de l’apprentissage de la lecture. Les quatre composantes essentielles en sont l’identification des mots (déchiffrage), la compréhension (apprendre à comprendre), la production d’écrits et l'aspect culturel des écrits. Bruno Germain est par ailleurs coauteur de l'ouvrage « Apprendre à lire pour les nuls », paru aux éditions First en 2016 et destiné tant aux futurs professeurs qu’aux parents. Une synthèse de la conférence est disponible dans la section scolaire de «l'espace membre» du site Adeb!